Etape 2 : Parler de soi

, par Corinne Pétrault

Parler de soi

 

 

 

►Comprendre à l’oral  :

→Retrouver l’identité des 4 assistantes :

 

 

Présentations - MP3
Script MP3

 

Fiche CO 1 - Qui est qui ?

 

 
 

 

 

 

 

►Parler en continu :

Jeu : retrouver son jumeau. Partager la classe en deux équipes. Prévoir deux séries identiques de cartes « identité » (sur papiers de 2 couleurs). Distribuer une série à chacun des groupes. Les élèves du groupe rouge doivent se présenter : « My name is … / I am … years old / I I am from". Quand chacun s’est présenté ; les élèves du groupe bleu doivent rejoindre leur jumeau. Redistribuer les cartes et changer les rôles.

 

PDF - 154.1 ko
Cartes Jumeaux

 

 

 

 

► Réagir et dialoguer en interaction :

→jeu des devinettes en pair work à l’aide des cartes jumeaux ou des cartes célébrités.

PDF - 456.5 ko
Script Jeu des devinettes
PDF - 182.7 ko
Fiche Célébrités
MP3 : jeu des devinettes

 

 

 

 

 

►Ecrire :

 

→Séparer les mots d’une phrase

→Ecrire les noms des pays

→Ecrire la présentation d’un personnage

 

PDF - 258.9 ko
Ecrire-Parler de soi

 

 

 

 

 

►Lire :

 

→Numéroter les phrases d’un dialogue.

PDF - 174.4 ko
Lire - Parler de soi
 
 

 

 

 

 

 

► Découvrir les aspects de la culture anglophone :

 

Webquest sur les pays de langue anglaise

Faire des recherches à partir de ce site afin de renseigner la carte d’identité des principaux pays anglophones.

 

 

 

 

Carte d’identité Pays 3

 

English speaking countries

 

 Some English speaking countries

 

 
 
 
 

 

 

 

→Jeux en ligne

Countries and nationalities

Where are they from ?

Geography

Flags