Activités complémentaires - Parler de ses activités quotidiennes
Formulations |
Lexique |
What are you / is he / is she doing ?
I am / he is / she is … vbe + ing
|
Eat / sleep / watch TV / play / cook / read / dance / sing / listen to music / paint / write |
Grammaire |
Phonologie |
Le présent continu | Les réalisations du « th » |
- Mémoriser les lexique des activités
- flashcards activities (set 1)
- Flashcards activities (set 2)
- jeu de mime : un élève tire une flashcard et mime l’action qui y est représentée. Les autres élèves doivent deviner l’action et la nommer. Ce jeu peut être mené en collectif ou en pairwork.
- Comprendre à l’oral :
- Ecrire :
- Parler en continu :
- jeu de l’oie : chaque joueur à son tour lance le dé, fait avancer son pion sur le plateau et compose une phrase.
- board game