Bonjour à toutes et à tous, j’espère, comme d’habitude que tout le monde est en pleine forme. Voici le travail du jeudi 9 avril.

Je vous rappelle que dans l’article suivant
http://ecoles.ac-poitiers.fr/cherve...
vous avez les activités facultatives de la semaine : défi USEP sarbacane, sciences/électricité, histoire/néolithique, musique, écoute musicale, arts visuels, anglais et EMC.

1) Conjugaison
On termine nos révisions sur le présent avec aujourd’hui les verbes "être, avoir, aller, partir et venir".
On commence par relire sa leçon dans le cahier mémo.
On les écrit une fois en entier chacun sur l’ardoise.
On fait ensuite les exercices 8 p 51 et 8p53 du manuel dans le cahier du jour.
On écrit bien sûr la date, "conjugaison" entre deux traits rouges. On écrit les consignes en bleu et on les souligne en rouge.
Je mets les photos pour ceux qui n’ont pas les nouveaux manuels.

2) Calcul mental
On continue nos multiplications mentales et rapides par 9.
Je vous remets le lien explicatif :
https://www.youtube.com/watch?v=5Um...
On fait ensuite l’exercice 16 c p 157 sur l’ardoise :
15x9 38x9 17x9 24x9 56 x9 36x9 49x9 57x9

3) Numération
On continue sur "encadrer les nombres jusqu’à 9 999 entre deux dizaines, centaines ou milliers"
Je vous laisse relire les leçons (remises en pièces jointes) qui sont normalement dans votre cahier mémo en numération.
Je vous remets également les vidéos explicatives :
https://www.youtube.com/watch?v=S9T...
pour encadrer à la dizaine :
https://www.youtube.com/watch?v=q6i...
pour encadrer à la centaine :
http://ecoles.ac-poitiers.fr/cherve...
On écrit ensuite "numération" dans le cahier du jour.
On fait les exercices 15 et 16 P. 35
https://www.lib-manuels.fr/textbook...

Bonne journée