Bonjour à toutes et à tous,
Voici le programme pour la journée du mercredi 1er avril :

1) Orthographe
— >relire la leçon d’orthographe que vous avez imprimée et collée hier dans le cahier mémo d’orthographe..
Je la remets en pièce jointe.
— > Imprimer et faire la fiche d’exercice avec les exercices du jour "mercredi".
Je vous joins la correction.
Cette fiche sera utilisée jeudi et vendredi. Ne faites pas tous les exercices d’un coup !

2) Conjugaison
On continue le présent mais cette fois nous passons à de nouveaux verbes : être, avoir, aller, prendre et venir.
Commencer par lire la leçon qui est collée dans le cahier mémo en conjugaison.
Entraîner-vous ensuite sur l’ardoise.
Présentez le cahier du jour avec la date et "conjugaison". Faites les exercices que je vous mets en pièce jointe. 5 mais il me semble qu’ils sont dans la chemise jaune)
Puis collez les dans le cahier du jour.

3) Lecture à voix haute
— > lire l’atelier 8 à voix haute en faisant bien attention de mettre le ton.
— > Je vous ai fait un enregistrement de l’atelier pour vous aider. 5 et comme ça vous entendrez ma voix que vous n’avez pas entendu depuis 1 semaine et demie maintenant !

4) calcul mental
On continue en multipliant par 5.
Je vous remets la vidéo explicative si besoin :
https://www.youtube.com/watch?v=elM...
Faire l’exercice 15 b) p157 sur l’ardoise :
45x5 23x5 89x5 67x5 43x5 85x5 29x5 65x5

5) Numération
On continue sur "comparer et ranger les nombres jusqu’à 9 999"
— > relire la leçon de la page 32 que vous avez coller dans le cahier mémo en numération ( les deux premiers points)
Je la remets en pièce jointe.
https://www.lib-manuels.fr/textbook...

Je remets également les 2 vidéos explicatives :
https://www.youtube.com/watch?v=8XZ...

https://www.youtube.com/watch?v=5_-...

Présentez le cahier du jour en écrivant "numération".
Faire les exercices 3-4 et 5 pp.33.
Si besoin demandez-moi la correction.

6) Sciences
Pour notre prochaine séquence de sciences à la maison, nous allons travailler sur les élevages. Je vous demanderai donc de capturer une famille de mouches. Envoyez-moi la photo !

Bonne journée,
La maîtresse,
E. Bouhier