Bonjour à toutes et tous,
Voici le programme pour la journée du mercredi 25 mars.

1) Orthographe
— > Les 8 mots de la semaine sont : métier, canal, montrer, court, lendemain, souhaiter, sauvage, chèvre.
Ils ne sont pas dans le carnet de son cette semaine car nous ne travaillons pas sur un son précis mais sur "son, sa , ses"
— > les écrire sur l’ardoise en dictée.
— > écrire les phrases suivantes sur l’ardoise en dictée :
Quel est le métier de ton papa ?
Un bateau navigue sur ce canal.
Des bateaux naviguent sur ces canaux.
un pantalon court
des pantalons courts
une jupe courte
des jupes courtes
Tu souhaites une bonne nuit.
Nous souhaitons une bonne nuit.
cette chèvre est sauvage.
Ces chèvres sont sauvages.

2) Conjugaison
— > fiche semaine 2 recto
( Je remets le fiche mais les enfants l’ont dans leur chemise jaune. Je mets la correction également.)

3) Lecture à voix haute
Lire le document " mettre le ton".
Fait bien attention de mettre le ton de façon différente en fonction du point final.

4) Calcul mental : table de 9
— > s’entraîner sur l’ardoise ou à voix haute ou en faisant par exemplehttps://www.youtube.com/watch?v=3Vj... un "coincoin !

5) Numération
On termine sur "décomposer les nombres jusqu’à 9 999".
Commencez par relire la leçon du mémo et le "je retiens de la p 30 du manuel.
https://www.lib-manuels.fr/textbook...
Pour ceux qui ne les ont pas fini, finir les exercices des pp. 30 à 31 jusqu’au n°9.
Pour les autres exercices 3,4 et 5 P 34.

Bonne journée à tout le monde,