Séquence 2.3 : my favorite school subjects

Au cours de cette dernière séquence, les élèves apprendront à exprimer leurs préférences parmi les matières scolaires et à expliquer pourquoi.

Ils pourront ensuite inventer un emploi du temps idéal et le faire partager aux autres classes en déposant leur production (texte, tableau, diaporama, fichier son ...) sur le site.

 

 

Lexique

Formulations
Easy, difficult, intersting, boring, fun, great

 

I like / I dislike / I don’t like / I love / I hate ... because it’s ...

 

 

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