Au programme de ce premier jour de la semaine :
– date et météo
– écriture autonome des 4 mots et expressions de vocabulaire à apprendre
– dictée de syllabes et de mots contenant le son "j"
– lecture de phrases au tableau (phrases différentes selon le groupe tableau blanc ou tableau vert)
– numération (ordonner dans l’ordre croissant / dans l’ordre décroissant)
– numération : écrire en chiffres un nombre dessiné en cubes.

L’après-midi :
– Rappel sur les outils pour mesure le temps.
– La pendule : les aiguilles, à quoi ça sert ?
– Sport : activités de lancers en hauteur.