Ce matin, nous avons commencé classiquement la semaine avec la date et la météo du jour.
Nous avons continué avec un rapide "quoi de neuf ?" du week-end.
Nous avons enchaîné avec l’activité de géométrie de vendredi que nous n’avions pas eu le temps de faire (reproduction sur quadrillage en agrandissement où 1 petit carreau = 1 grand carreau).
Après cela, nous avons fait la dictée de syllabes et de mots (autour du son "j").
Après la correction, il fut temps de passer à la numération et au passage du paquet de 10 unités à la dizaine. Le tout a servi à écrire des nombres à la base dessinés.

L’après-midi, en découverte du monde, nous avons travaillé le découpage du temps, des plus petites unités aux plus longues. Nous avons également recherché l’outil de mesure du temps qui irait le mieux dans plusieurs circonstances.
Nous avons terminé la journée avec une sortie à la salle Valette pour travailler le lancer de précision.