Nous avons débuté la matinée par la date et la météo. Ensuite, nous avons fait de la phonologie pour apprendre à couper et coller des syllabes.
Nous avons également travaillé l’écriture de syllabes de mots en "f".
En mathématiques, nous avons fait une dictée de nombres en chiffres et du calcul mental.
Egalement un travail sur le repérage dans le temps avec la succession des éléments importants de la journée d’un élève.